一线班组长综合能力提升

学员演练针对本职工作完成完整改善提案

输出工具：《作业分解表》《改善提案表》《改善点选择表》《改善对比图》

本章目标：主动改善、主动落地，用方法提升现场效益

第九章 总结、答疑与行动计划

1. 课程核心知识点回顾与梳理

2. 学员问题答疑与经验交流分享

3. 个人管理提升 + 现场改善行动计划制定

4. 课后落地要求与效果跟踪安排

【专家介绍】周老师

 周老师凭借13年世界500强制造管理沉淀（日本夏普制造部部长、林达公司制造副总）与8年咨询实战，成为基层管理领域的“实战教父”。他深知“班组长是企业的腰”——腰杆硬则执行力强，因此专注班组长能力体系搭建，从“会干活”到“会带人”再到“会改善”，构建全链条培养方案。

在丰田、三星等企业的实战中，他主导TWI体系（工作教导JI、工作关系JR、工作改善JM、工作安全JS）全案落地，形成“标准化教学+场景化演练”模式。例如，为一汽大众佛山分公司班组长培训时，针对“新生代员工管理难”痛点，设计“7大沟通情景模拟”，3个月内员工流失率从28%降至15%，团队产能提升20%。

他独创的“班组长能力成长路径图”，将管理能力分解为4大模块12项能力指标，配套开发“360度评估工具”，使能力提升可量化、可追踪。在某电子企业实施后，班组长胜任周期从9个月缩短至4个月，团队问题解决效率提升45%。

【核心资质】

• TWI全球认证讲师（2007年通过中国生产力中心考核）、企业工商管理硕士

• 13年世界500强基层管理经验：在日本夏普主导班组长体系搭建，培养30+“金牌班组长”，所带团队连续5年获得“夏普全球标杆班组”称号

• 9年咨询实战：中国三星、一汽大众等企业常年合作讲师，3000+班组长培训经验，学员满意度98%以上

• 开发《班组长胜任力评估体系》《班组现场管理标准化手册》等工具，被多家企业作为班组长能力建设标准

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